Focus and Scope
MISTAR: Jurnal Pendidikan memfokuskan diri pada publikasi karya ilmiah di bidang pendidikan, baik teori maupun praktik, yang relevan untuk pengembangan ilmu dan peningkatan kualitas pendidikan di berbagai jenjang. Jurnal ini menerima naskah hasil penelitian, kajian pustaka, dan artikel konseptual yang memiliki kontribusi nyata terhadap dunia pendidikan.
Ruang lingkup jurnal mencakup, tetapi tidak terbatas pada:
-
Pendidikan Anak Usia Dini, Dasar, Menengah, dan Tinggi
-
Kurikulum dan Pengajaran
-
Teknologi Pendidikan dan Media Pembelajaran
-
Inovasi Pembelajaran
-
Evaluasi dan Asesmen Pendidikan
-
Pendidikan Inklusif dan Pendidikan Khusus
-
Manajemen dan Kebijakan Pendidikan
-
Pendidikan Karakter dan Nilai
-
Pendidikan Nonformal dan Informal
-
Profesionalisme Guru dan Pengembangan Profesi
-
Sosiologi, Psikologi, dan Filsafat Pendidikan
Jurnal ini terbuka bagi penulis dari berbagai latar belakang, baik akademisi, praktisi pendidikan, maupun mahasiswa yang ingin berkontribusi dalam pengembangan wacana dan praktik pendidikan yang lebih baik.